Portfolio methode
Een portfolio is een verzameling van informatie en bewijsstukken over geleverde prestaties, waaruit verworven competenties moeten blijken. De betrokken persoon verzamelt de relevante informatie en wordt gevraagd over de eigen werkwijze én prestaties te reflecteren. De reflectie maakt wezenlijk deel uit van het proces en is mede de basis van de beoordeling.
Combinatie van technieken
Een evaluatie van competenties op basis van een portfolio gebeurt doorgaans in dialoog met de te beoordelen persoon. De betrouwbaarheid van de competentiebeoordeling hangt zowel af van de kwaliteit van de portfolio als van de vaardigheid van de assessor in het hanteren van de technieken van het competentiegericht interview.
Het concept wordt al lang toegepast door modellen, designers, grafici, architecten en kunstenaars. Een portfolio is in dergelijke gevallen een grote verzamelmap met foto’s, gerealiseerde projecten, krantenknipsels en referenties over gerealiseerde projecten. De portfolio wordt door hen gebruikt om volgende opdrachtgevers van hun competenties te overtuigen.
Opbouw
In een formeler kader van competentiebeoordeling wordt de portfolio vooral in het onderwijs toegepast. Een portfolio kan bijvoorbeeld bestaan uit een curriculum vitae, certificaten en attesten, dienstenstaten van werkervaring (officieel werk, vrijwilligerswerk, thuiswerk), een neerslag van de motivatie, een zelfbeoordeling over de relevante competenties, eventueel videomateriaal, aantoonbare resultaten, enzovoort.
In het bedrijfsleven kan de portfoliomethode worden ingezet als aanvullend instrument bij competentiebeoordeling. Het feit dat de deelnemer bij zijn eigen assessmentproces wordt betrokken, is een belangrijk voordeel van deze methodiek.
Wilt u meer informatie over de manier waarop de portfoliomethode binnen uw organisatie professioneel kan worden toegepast, neem dan contact met ons op via telefoonnummer 03 281 44 88 of via mail. We maken er graag werk van.
